Provaka – позитивное и обучающее дошкольное воспитание в группе

Модель “Провака” – это изменение принципов работы детского сада с целью поддержки социального поведения детей. Изменение начинается с пересмотра ценностной базы вместе с воспитателями. Ключевым элементом изменений является развитие сотрудничества между взрослыми в детском саду и согласование общих практик. Цель – создать детский сад как центр благополучия с благоприятной и позитивной атмосферой.

Экспериментальная фаза модели Provaka началась в 2018 г. в детском саду Saarikello в Куопио при финансировании министерства образования и культуры в сотрудничестве с университетами восточной Финляндии и Ювяскюля, а также с институтом Нийло Мяки. Сотрудничество с институтом Нийло Мяки возобновилось осенью 2022 г. с обучения персонала и инструкторов “Провака”. В настоящее время к проекту присоединились шесть детских садов. Все они находятся на разных стадиях внедрения модели.

Основы социального поведения закладываются в естественной среде ребенка, ключевой частью которой является обучение и уход в раннем детстве. В модели “Провака” преподавание основано на общих ценностях детского сада. В основе всего лежит положительная обратная связь, или похвала. Похвала – это эффективный способ обучения желаемому социальному поведению. Похвала подкрепляется напоминаниями, то есть конкретными знаками (про-карточками). Дети собирают знаки на про-картине своей группы, заполнение которой затем отмечается веселым мероприятием, спланированным вместе с детьми.

В “Проваке” детям легко добиваться успеха и учиться!